骨干教师考核标准
骨干教师的考核通常围绕师德修养、教学能力、科研水平、示范作用等方面展开，不同地区或学校的具体标准可能有所差异，但核心框架相似。以下是综合各地政策的考核要点：
一、考核内容与权重
师德修养（15%-20%）
政治立场坚定，遵守教师职业道德规范，无违法违纪记录。
师生评价良好，师德师风堪为表率。
教学能力（20%-30%）
完成规定课时量，教学质量高，学生评教成绩优秀。
承担公开课、示范课或教学竞赛（如获县级及以上奖项）。
科研与成果（15%-20%）
主持或参与课题研究，发表论文或出版著作。
开发教学资源（如校本教材、课件等）。
示范引领（15%-20%）
指导青年教师成长，参与“师徒结对”或教研活动。
在区域内开设讲座或培训，推广教学经验。
其他要求
完成继续教育学时（如乐昌市要求240学时培训）。
参与学校管理或学科建设（如担任教研组长）。
二、考核方式
专家评审（70%）：由教育部门或专家组根据材料量化评分。
民主测评（30%）：通过述职、同事及学生评价综合评定。
三、特殊规定
年龄限制：部分区域对教坛新秀（≤35岁）、教坛中坚（≤50岁）设年龄门槛。
免考条件：如已获市级以上荣誉或完成高层次培训的教师可简化流程。
如需了解具体地区的考核细则，可查阅当地教育局文件。